بدائل مقترحة لتنويع مصادر تمويل التعليم العالي في البلاد العربية في ضوء رؤيتي مصر و السعودية 2030

العناوين الأخرى

Suggested alternatives to diversify sources of funding for higher education in the arab countries in light of the visions of egypt and Saudi Arabia 2030

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

سليم، محمد الأصمعي محروس
السلمي، عبد الله عبد العالي نعيمان

المصدر

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج

العدد

المجلد 2019، العدد 59 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 35-70، 36ص.

الناشر

جامعة سوهاج كلية التربية

تاريخ النشر

2019-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

عنوان البحث: بدائل مقترحة لتنويع مصادر تمويل التعليم العالي في البلاد العربية في ضوء رؤيتي مصر و السعودية 2030.

هدف هذا البحث إلي تحديد أهم مصادر تمويل التعليم بمؤسسات التعليم العالي في ضوء التجارب العالمية في هذا المجال إضافة إلي تحديد البدائل التي طرحتها رؤيتي جمهورية مصر العربية و المملكة العربية السعودية 2030 لتنويع مصادر التمويل بمؤسسات التعليم العالي بهما وصولا إلي تحديد البدائل المناسبة لتنويع مصادر تمويل التعليم العالي في البلاد العربية في ضوء النظم و التجارب العالمية و رؤيتي مصر و السعودية 2030.

و كان من أهم نتائج هذا البحث التوصل إلي مصادر تمويل التعليم العالي و بدائله المأمولة و هي: القطاعات الأقتصادية غير الحكومية و الشراكة بين الجامعات الحكومية الخاصة و المؤسسات المجتمعية غير الحكومية و البنوك الدولية والوطنية و التجارية و الخاصة و إسهامات الأسر والوقف و تنظيمات المجتمع المحلي و برامج منح و إقراض و إعانات للطلاب إضافة إلي مصادر التمويل الذاتي بالتعليم العالي مع ترشيد الإنفاق و المحفاظة علي الجودة بهذه المؤسسات التعليمية العالية.

وقد أوصي هذا البحث بمؤشرات شراكة لتوفير التمويل التعليمي المأمول للمؤسسات التعليمية العالية ( الحكومية ).

الملخص EN

The aim of this research is to determine the most important sources of funding for education in higher education institutions in the light of the international experience in this field, in addition to identifying the alternatives presented by the visions of the Arab Republic of Egypt and Saudi Arabia 2030 to diversify sources of funding in their higher education institutions, and To determine the appropriate alternatives to diversify sources of funding for higher education in the Arab countries in the light of international systems and experiences and the vision of Egypt and Saudi Arabia 2030.

This research was conducted to identify sources of funding for higher education and its hoped-for alternatives: the non-governmental economic sectors, the partnership between private and public universities, non-governmental community institutions, international, national, commercial and private banks, family contributions and the ( waqfs ) and community organizations, grant programs, In addition to the sources of self-financing of higher education, while rationalizing expenditure and maintaining quality in these higher educational institutions.

This research has recommended partnership indicators to provide the expected educational funding for higher education institutions.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سليم، محمد الأصمعي محروس والسلمي، عبد الله عبد العالي نعيمان. 2019. بدائل مقترحة لتنويع مصادر تمويل التعليم العالي في البلاد العربية في ضوء رؤيتي مصر و السعودية 2030. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2019، ع. 59، ص ص. 35-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098050

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سليم، محمد الأصمعي محروس والسلمي، عبد الله عبد العالي نعيمان. بدائل مقترحة لتنويع مصادر تمويل التعليم العالي في البلاد العربية في ضوء رؤيتي مصر و السعودية 2030. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 59 (آذار 2019)، ص ص. 35-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098050

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سليم، محمد الأصمعي محروس والسلمي، عبد الله عبد العالي نعيمان. بدائل مقترحة لتنويع مصادر تمويل التعليم العالي في البلاد العربية في ضوء رؤيتي مصر و السعودية 2030. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2019. مج. 2019، ع. 59، ص ص. 35-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098050

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1098050