فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية الأمل و أثره في أساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلاب كلية التربية
العناوين الأخرى
Effectiveness of a behavioral cognitive program to develop hope and its effect on coping styles among a sample from the college of education
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
العدد
المجلد 2020، العدد 77 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 707-759، 53ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
53
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية الأمل و أثره في أساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلاب كلية التربية و تكونت العينة من (14) طالبا تم تقسيمهم إلى مجموعتين مجموعة تجريبية (سبعة طلاب) و مجموعة ضابطة (سبعة طلاب) وتم استخدام مقياس أساليب مواجهة الضغوط (إعداد: الباحث) مقياس الأمل لـ "Snyder (ترجمة: عبدالخالق 2004) و برنامج معرفي سلوكي لتنمية الأمل و أثره في أساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلاب كلية التربية (إعداد: الباحث) و أشارت نتائج الدراسة إلى فاعلية البرنامج المعرفي السلوكي في تنمية الأمل و أدى ذلك إلى زيادة استخدام أساليب مواجهة الضغوط الإيجابية و التقليل من استخدام أساليب مواجهة الضغوط السلبية لدى عينة من طلاب كلية التربية.
الملخص EN
The current study aimed to identify the effectiveness of a behavioral cognitive program to develop hope and its effect on coping styles among a sample from the College of Education, and the sample consisted of (14) students, they were divided into two groups: experimental (seven students) and control (seven students), this study used Coping Styles scale (by: the researcher) and Hope scale it was prepared by Snyder (Translation: Abdul Khaleq, 2004), and the counseling program (by: the researcher), the results of the study indicated that effectiveness of the behavioral cognitive program in developing hope, and this led to an increase in the use of positive coping Styles and reduce the use of negative coping Styles among a sample of college students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشاذلي، وائل أحمد سليمان. 2020. فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية الأمل و أثره في أساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلاب كلية التربية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2020، ع. 77، ص ص. 707-759.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098916
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشاذلي، وائل أحمد سليمان. فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية الأمل و أثره في أساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلاب كلية التربية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 77 (أيلول 2020)، ص ص. 707-759.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098916
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشاذلي، وائل أحمد سليمان. فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية الأمل و أثره في أساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلاب كلية التربية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2020. مج. 2020، ع. 77، ص ص. 707-759.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098916
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1098916
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر