الاحتياجات التدريبية لأعضاء الهيئة الإدارية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في ضوء رؤية المملكة 2030م

العناوين الأخرى

A suggested proposal to develop the administrative staff training system at the princess Nourah Bint Abdulrahman University in Riyadh in the light of the kingdom's vision 2030

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

البليهد، نورة بنت محمد

المصدر

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج

العدد

المجلد 2020، العدد 74 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 767-800، 34ص.

الناشر

جامعة سوهاج كلية التربية

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى إجادة الهيئة الإدارية في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن لبعض المهارات المطلوبة للعمل و الكشف عن المشكلات التي تواجه تطوير أدائهم و تحديد الدورات التدريبية المقترحة لتحسين أدائهم.

و تم استخدام المنهج الوصفي و تكونت عينة الدراسة من (688) موظفة إدارية تم اختيارهن بطريقة المعاينة العشوائية وقامت الباحثة بإعداد استبانة لجمع البيانات.

وقد أظهرت النتائج أن المتوسط العام لمستوى إجادة الهيئة الإدارية لبعض المهارات المطلوبة للعمل كان متوسطا كما كان المتوسط العام للمشكلات التي تواجه تطوير أداء الهيئة الإدارية متوسطا كما أن المتوسط العام لدرجة موافقة أفراد عينة الدراسة على الدورات التدريبية المقترحة لتحسين أداء الهيئة الإدارية كان مرتفعا وجاء في لدورات التدريبية المقترحة: مهارات الحاسب و البرامج الإدارية و اللغة الإنجليزية و أعمال السكرتارية و فن التعامل مع الآخرين و إدارة الصراع.

وفي ضوء ما تم التوصل إليه من نتائج تم صياغة بعض التوصيات و المقترحات.

الملخص EN

This study aimed to identify the level of proficiency at the administrative staff in Princess Nourah Bint Abdulrahman University for some of the skills required for work, to detect the problems facing them in developing their performance, and to identify the proposed training programs to improve their performance.

The descriptive method was used, and the study sample consisted of (688) administrative employees.

The researcher prepared a questionnaire to collect data.

The results showed that the general average of the level of proficiency at the administrative staff for the skills required for work was moderate; the average of problems facing them in developing their performance was also moderate; and the average for the approval of the study sample for the proposed training training programs to improve their performance was high.

The most imprtatnt proposed training programs were: computer skills, administrative programs, English language, secretarial work, dealing with others, and conflict management.

In light of these results, some recommendations and proposals were formulated.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البليهد، نورة بنت محمد. 2020. الاحتياجات التدريبية لأعضاء الهيئة الإدارية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في ضوء رؤية المملكة 2030م. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2020، ع. 74، ص ص. 767-800.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1099632

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البليهد، نورة بنت محمد. الاحتياجات التدريبية لأعضاء الهيئة الإدارية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في ضوء رؤية المملكة 2030م. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 74 (حزيران 2020)، ص ص. 767-800.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1099632

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البليهد، نورة بنت محمد. الاحتياجات التدريبية لأعضاء الهيئة الإدارية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في ضوء رؤية المملكة 2030م. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2020. مج. 2020، ع. 74، ص ص. 767-800.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1099632

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1099632