تقويم أداء معلمات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الثانوية في ضوء المعايير المهنية بالمملكة العربية السعودية

المؤلفون المشاركون

جاب الله، عبد الحميد صبري عبد الحميد
الشمري، سلمى بنت غثيث بن سليمان

المصدر

مجلة كلية التربية بالمنصورة

العدد

المجلد 110، العدد 5 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 1366-1402، 37ص.

الناشر

جامعة المنصورة كلية التربية

تاريخ النشر

2020-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

37

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

Evaluation of the performance of the Teachers of Social Studies at the Secondary level in light of professional standards in Saudi Arabia

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشمري، سلمى بنت غثيث بن سليمان وجاب الله، عبد الحميد صبري عبد الحميد. 2020. تقويم أداء معلمات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الثانوية في ضوء المعايير المهنية بالمملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 110، ع. 5، ص ص. 1366-1402.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101413

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشمري، سلمى بنت غثيث بن سليمان وجاب الله، عبد الحميد صبري عبد الحميد. تقويم أداء معلمات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الثانوية في ضوء المعايير المهنية بالمملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 110، ع. 5 (نيسان 2020)، ص ص. 1366-1402.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101413

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشمري، سلمى بنت غثيث بن سليمان وجاب الله، عبد الحميد صبري عبد الحميد. تقويم أداء معلمات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الثانوية في ضوء المعايير المهنية بالمملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 110، ع. 5، ص ص. 1366-1402.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101413

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1101413