فاعلية إستراتيجية التلعيب في إدارة بيئة التعلم و تحسين الأداء الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 110، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 852-882، 31ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شاهين، ياسمين محمد مليجي. 2020. فاعلية إستراتيجية التلعيب في إدارة بيئة التعلم و تحسين الأداء الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 110، ع. 2، ص ص. 852-882.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101465
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شاهين، ياسمين محمد مليجي. فاعلية إستراتيجية التلعيب في إدارة بيئة التعلم و تحسين الأداء الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 110، ع. 2 (نيسان 2020)، ص ص. 852-882.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101465
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شاهين، ياسمين محمد مليجي. فاعلية إستراتيجية التلعيب في إدارة بيئة التعلم و تحسين الأداء الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 110، ع. 2، ص ص. 852-882.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101465
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1101465
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
