دراسة مقارنة لواقع تنمية الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لمهارة التفكير الإيجابي لدى طلابها في مصر و السويد
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 110، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 64-118، 55ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
55
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصادق، وفاء إبراهيم. 2020. دراسة مقارنة لواقع تنمية الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لمهارة التفكير الإيجابي لدى طلابها في مصر و السويد. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 110، ع. 1، ص ص. 64-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101483
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصادق، وفاء إبراهيم. دراسة مقارنة لواقع تنمية الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لمهارة التفكير الإيجابي لدى طلابها في مصر و السويد. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 110، ع. 1 (نيسان 2020)، ص ص. 64-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101483
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصادق، وفاء إبراهيم. دراسة مقارنة لواقع تنمية الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لمهارة التفكير الإيجابي لدى طلابها في مصر و السويد. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 110، ع. 1، ص ص. 64-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101483
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1101483
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
