تصميم بيئة تعلم نقال قائمة على التفاعل بين أنماط تقديم المحتوى و مستوى الدافعية لتنمية مهارات استخدام تطبيقات الهواتف الذكية لدى طلاب كلية التربية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 106، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 927-1002، 76ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
76
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Design a mobile learning environment based on the interaction between content delivery styles and The level of motivation to develop the skills of using smart phone applications among students of the faculty of education
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسن، إسماعيل محمد إسماعيل. 2019. تصميم بيئة تعلم نقال قائمة على التفاعل بين أنماط تقديم المحتوى و مستوى الدافعية لتنمية مهارات استخدام تطبيقات الهواتف الذكية لدى طلاب كلية التربية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 106، ع. 2، ص ص. 927-1002.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101805
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسن، إسماعيل محمد إسماعيل. تصميم بيئة تعلم نقال قائمة على التفاعل بين أنماط تقديم المحتوى و مستوى الدافعية لتنمية مهارات استخدام تطبيقات الهواتف الذكية لدى طلاب كلية التربية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 106، ع. 2 (2019)، ص ص. 927-1002.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101805
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسن، إسماعيل محمد إسماعيل. تصميم بيئة تعلم نقال قائمة على التفاعل بين أنماط تقديم المحتوى و مستوى الدافعية لتنمية مهارات استخدام تطبيقات الهواتف الذكية لدى طلاب كلية التربية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2019. مج. 106، ع. 2، ص ص. 927-1002.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101805
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1101805
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
