فاعلية برنامج قائم على الصف المقلوب لتدريس الرياضيات في تنمية مهارات التواصل الرياضي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
المؤلفون المشاركون
أبو ستة، فريال عبده
أبو عطية، جمعه حمزة
المصدر
العدد
المجلد 107، العدد 2 (31 يوليو/تموز 2019)، ص ص. 631-661، 31ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The Effectiveness of a Program Based on Flipped Classroom for Teaching Mathematics in Developing Preparatory Stage Pupils' Mathematical Communicative Skills
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو ستة، فريال عبده وأبو عطية، جمعه حمزة. 2019. فاعلية برنامج قائم على الصف المقلوب لتدريس الرياضيات في تنمية مهارات التواصل الرياضي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 107، ع. 2، ص ص. 631-661.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101947
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو ستة، فريال عبده وأبو عطية، جمعه حمزة. فاعلية برنامج قائم على الصف المقلوب لتدريس الرياضيات في تنمية مهارات التواصل الرياضي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 107، ع. 2 (2019)، ص ص. 631-661.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101947
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو ستة، فريال عبده وأبو عطية، جمعه حمزة. فاعلية برنامج قائم على الصف المقلوب لتدريس الرياضيات في تنمية مهارات التواصل الرياضي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2019. مج. 107، ع. 2، ص ص. 631-661.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101947
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1101947
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
