معوقات تطبيق الحوكمة بمدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الدقهلية : دراسة ميدانية

المؤلف

إبراهيم، هدوء السيد عبد الحي

المصدر

مجلة كلية التربية بالمنصورة

العدد

المجلد 109، العدد 5 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 879-906، 28ص.

الناشر

جامعة المنصورة كلية التربية

تاريخ النشر

2020-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث التعرف على معوقات تطبيق الحوكمة بمدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الدقهلية و تحقيقا لهدف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي و اعتمدت على الاستبانة في مسعى لتحقيق هدفها وقامت بتصميم استبانة.

وتوصل البحث إلى العديد من النتائج منها: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (01.

) بين استجابات أفراد العينة حول كافة عبارات بعد المعوقات التنظيمية لصالح الاستجابات (موافق بدرجة كبيرة) ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (01.

) بين استجابات أفراد العينة حول كافة عبارات بعد المعوقات البشرية لصالح الاستجابات (موافق بدرجة كبيرة) فيما عدا العبارة الأولى فقد جاءت الفروق لصالح الاستجابات (موافق بدرجة كبيرة جدا) وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (01.

) بين استجابات أفراد العينة حول كافة عبارات بعد المعوقات المادية لصالح الاستجابات (موافق بدرجة كبيرة جدا).

و أوصت الدراسة بضرورة تفعيل التشريعات و القوانين التي تحد من الفساد الإداري مع ضرورة إدراج بنود الحوكمة بها ووضع الخطط و البرامج التي تتضمن تطبيق الحوكمة بما يتناغم مع متطلبات الجودة الشاملة في التعليم.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إبراهيم، هدوء السيد عبد الحي. 2020. معوقات تطبيق الحوكمة بمدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الدقهلية : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 109، ع. 5، ص ص. 879-906.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102184

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إبراهيم، هدوء السيد عبد الحي. معوقات تطبيق الحوكمة بمدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الدقهلية : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 109، ع. 5 (2020)، ص ص. 879-906.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102184

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إبراهيم، هدوء السيد عبد الحي. معوقات تطبيق الحوكمة بمدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الدقهلية : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 109، ع. 5، ص ص. 879-906.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102184

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1102184