فعالية استخدام الفصل المعكوس في تنمية مهارات التفكير في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
المؤلف
عبد العدل، أحمد عبد الغفار عبد العال
المصدر
العدد
المجلد 109، العدد 5 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 1115-1137، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The Effectiveness of using flipped classroom in developing Thinking Skills in Science for primary School Pupils
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد العدل، أحمد عبد الغفار عبد العال. 2020. فعالية استخدام الفصل المعكوس في تنمية مهارات التفكير في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 109، ع. 5، ص ص. 1115-1137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102191
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد العدل، أحمد عبد الغفار عبد العال. فعالية استخدام الفصل المعكوس في تنمية مهارات التفكير في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 109، ع. 5 (2020)، ص ص. 1115-1137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102191
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد العدل، أحمد عبد الغفار عبد العال. فعالية استخدام الفصل المعكوس في تنمية مهارات التفكير في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 109، ع. 5، ص ص. 1115-1137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102191
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1102191
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
