![](/images/graphics-bg.png)
تأثير استراتيجية (Sq3R) في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم الصالات للطالبات
العناوين الأخرى
The effect of (SQ3R) strategy on learning some basic skills among football halls female students
المؤلفون المشاركون
عبيس، سلام صباح
محمود ناصر راضي
محمد ياسر مهدي
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 8 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 2-26، 25ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
تكمن أهمية البحث في إعداد برنامج تعليمي وفقاً لاستراتيجية (SQ3R) والتعرف على اثرها في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للصالات للطالبات .اما مشكلة البحث : فتركزت على قلة استعمال التقنيات التعليمية الحديثة في عملية التدريس مما ينعكس جليا في مستوى الأداء للأفراد المتعلمين , فضلا عن الحاجة الى التنوع في طرق عرض المادة التعليمية وتسير عملية التعلم من خلال إضفاء الإثارة والتشويق للابتعاد قدر الإمكان عن الملل والروتين وسعيا لمحاولة اشتراك الطلاب واعطائهم أدورا تفاعلية وايجابية في أساليب عرض المهارة , لذا ارتأى الباحثين الخوض في هذه التجربة من خلال استعمال برنامج تعليمي بالاعتماد على استراتيجية (SQ3R) ذات الخمس مراحل , والهدف منها التأثير في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة قدم للصالات للطالبات .ويهدف البحث الى:1- التعرف على تأثير استراتيجية SQ3R في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للصالات للطالبات .2- التعرف على أفضلية التأثير بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم الصالات للطالبات .
الملخص EN
The research significance lies in preparing an educational program according to the strategy (SQ3R) and identifying its impact on learning some basic skills of football halls of female students .The research problem focused on the lack of use of modern educational techniques in the teaching process, which is clearly reflected in the level of performance of the educated individuals, as well as the need for diversity in the ways of presenting the educational material and the learning process is going through the excitation and excitement of getting as far as possible away from boredom and routine and in an effort to trying to participate Students and give them interactive and positive roles in the methods of presenting the skill, so the researchers decided to go into this experiment through the use of an educational program based on the fivestage strategy (SQ3R), the aim of which is to influence the learning of some basic skills of football halls among female students.
The research aims to: 1.Identify the effect of the SQ3R strategy on learning some basic football skills among football halls female students.
2.Identify the preference of influencing between the control and experimental groups in learning some basic skills of football halls among female students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد ياسر مهدي وعبيس، سلام صباح ومحمود ناصر راضي. 2019. تأثير استراتيجية (Sq3R) في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم الصالات للطالبات. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 12، ع. 8، ص ص. 2-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102770
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد ياسر مهدي....[و آخرون]. تأثير استراتيجية (Sq3R) في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم الصالات للطالبات. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 12، ع. 8 (2019)، ص ص. 2-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102770
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد ياسر مهدي وعبيس، سلام صباح ومحمود ناصر راضي. تأثير استراتيجية (Sq3R) في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم الصالات للطالبات. مجلة علوم التربية الرياضية. 2019. مج. 12، ع. 8، ص ص. 2-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102770
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 22
رقم السجل
BIM-1102770
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)