دراسة التمييز الجنسي في كتب تعليم العربية للمرحلة المتوسطة الثانية في المدارس الإيرانية
العناوين الأخرى
Gender representation in Arabic Language textbooks for Iranian senior high schools
المؤلفون المشاركون
جلائي، مريم
إيراندوست، فاطمة
تجره، عباس زارعي
المصدر
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
العدد
المجلد 3، العدد 6 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 91-112، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
إيران
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إيراندوست، فاطمة وجلائي، مريم وتجره، عباس زارعي. 2019. دراسة التمييز الجنسي في كتب تعليم العربية للمرحلة المتوسطة الثانية في المدارس الإيرانية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 3، ع. 6، ص ص. 91-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103306
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جلائي، مريم....[و آخرون]. دراسة التمييز الجنسي في كتب تعليم العربية للمرحلة المتوسطة الثانية في المدارس الإيرانية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 3، ع. 6 (أيلول 2019)، ص ص. 91-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103306
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إيراندوست، فاطمة وجلائي، مريم وتجره، عباس زارعي. دراسة التمييز الجنسي في كتب تعليم العربية للمرحلة المتوسطة الثانية في المدارس الإيرانية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2019. مج. 3، ع. 6، ص ص. 91-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103306
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1103306
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر