آليات المساءلة التعليمية في التعليم قبل الجامعي و معوقات تطبيقها
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 1 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 21-45، 25ص.
الناشر
جامعة المنصورة مركز تطوير الأداء الجامعي
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to identify the requirements for the application of instructional accountability in pre-university education, where instructional accountability is a main tool in any reform process to improve educational work and access to the quality of its outputs.
And the research aimed to indentify the mechanisms and obstacles to applying instructional accountability.
Devices and bodies involved in the application of accountability.
The descriptive approach was used based on the description in a scientific way, and the development of specific frame works for the problem and the study was concerned with the legislative and legal aspect of applying accountability within educational departments and schools, and the questionnaire was used as a tool for study, on a sample that included (6) director of educational administration, and (58) school director for basic and general secondary education in Dakahlia governorate, the research reached several results, the most important of which is that the requirements for the application of instructional accountability are divided into administrative requirements and requirements legislative, and requirements (cultural, ideological, personal, religious, social) for directors of educational departments and school administrators
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، نيرمين متولي عوض. 2020. آليات المساءلة التعليمية في التعليم قبل الجامعي و معوقات تطبيقها. مجلة تطوير الأداء الجامعي،مج. 11، ع. 1، ص ص. 21-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105161
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، نيرمين متولي عوض. آليات المساءلة التعليمية في التعليم قبل الجامعي و معوقات تطبيقها. مجلة تطوير الأداء الجامعي مج. 11، ع. 1 (تموز 2020)، ص ص. 21-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105161
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، نيرمين متولي عوض. آليات المساءلة التعليمية في التعليم قبل الجامعي و معوقات تطبيقها. مجلة تطوير الأداء الجامعي. 2020. مج. 11، ع. 1، ص ص. 21-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105161
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1105161
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر