بحوث الفعل مدخل للتنمية المهنية لمعلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية

المؤلف

علي، أميرة عبد الله حامد

المصدر

مجلة تطوير الأداء الجامعي

العدد

المجلد 5، العدد 5 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 133-183، 51ص.

الناشر

جامعة المنصورة مركز تطوير الأداء الجامعي

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

51

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The present research aims at suggesting some ways for the activation of action research.

It focuses on the professional development of the basic education teachers (1st level) in Dakahlya governorate.

This research uses the descriptive method that is based on the theorization of both professional development and action research.

In addition, the objective of field research is to recognize the use of action research for the professional development of the basic education teachers (1st level) in Dakahly governorate.

Moreover, obstacles as well as their solutions have been put into consideration.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علي، أميرة عبد الله حامد. 2017. بحوث الفعل مدخل للتنمية المهنية لمعلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية. مجلة تطوير الأداء الجامعي،مج. 5، ع. 5، ص ص. 133-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105256

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علي، أميرة عبد الله حامد. بحوث الفعل مدخل للتنمية المهنية لمعلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية. مجلة تطوير الأداء الجامعي مج. 5، ع. 5 (كانون الأول 2017)، ص ص. 133-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105256

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علي، أميرة عبد الله حامد. بحوث الفعل مدخل للتنمية المهنية لمعلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية. مجلة تطوير الأداء الجامعي. 2017. مج. 5، ع. 5، ص ص. 133-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105256

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1105256