أهمية أنشطة الثقافة البصرية في تنمية بعض مهارات التفكير البصرى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

المؤلف

فرج، رانيا أحمد حسن أحمد

المصدر

مجلة تطوير الأداء الجامعي

العدد

المجلد 6، العدد 4 (31 أغسطس/آب 2018)، ص ص. 71-88، 18ص.

الناشر

جامعة المنصورة مركز تطوير الأداء الجامعي

تاريخ النشر

2018-08-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The objective of the current research is to identify the effectiveness of enrichment unit in social studies based on the activities of visual culture to develop some visual thinking skills among students in the preparatory stag: There were statistically significant differences at (0.05) between the intermediate scores of the experimental and control groups in the post-test application of visual thinking skills for the experimental group.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

فرج، رانيا أحمد حسن أحمد. 2018. أهمية أنشطة الثقافة البصرية في تنمية بعض مهارات التفكير البصرى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية. مجلة تطوير الأداء الجامعي،مج. 6، ع. 4، ص ص. 71-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105502

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

فرج، رانيا أحمد حسن أحمد. أهمية أنشطة الثقافة البصرية في تنمية بعض مهارات التفكير البصرى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية. مجلة تطوير الأداء الجامعي مج. 6، ع. 4 (آب 2018)، ص ص. 71-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105502

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

فرج، رانيا أحمد حسن أحمد. أهمية أنشطة الثقافة البصرية في تنمية بعض مهارات التفكير البصرى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية. مجلة تطوير الأداء الجامعي. 2018. مج. 6، ع. 4، ص ص. 71-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105502

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1105502