أثر برنامج تدريبي لتنمية ابتكار موسيقي تصويرية للمشاهد الكرتونية لدى معلمات رياض الأطفال
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 32، العدد 2 (31 مايو/أيار 2019)، ص ص. 968-999، 32ص.
الناشر
جامعة القاهرة كلية رياض الأطفال (سابقا) / جامعة القاهرة كلية التربية للطفولة المبكرة (حاليا)
تاريخ النشر
2019-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مزيد، هدى محمود محمد. 2019. أثر برنامج تدريبي لتنمية ابتكار موسيقي تصويرية للمشاهد الكرتونية لدى معلمات رياض الأطفال. مجلة الطفولة،مج. 32، ع. 2، ص ص. 968-999.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105961
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مزيد، هدى محمود محمد. أثر برنامج تدريبي لتنمية ابتكار موسيقي تصويرية للمشاهد الكرتونية لدى معلمات رياض الأطفال. مجلة الطفولة مج. 32، ع. 2 (أيار 2019)، ص ص. 968-999.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105961
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مزيد، هدى محمود محمد. أثر برنامج تدريبي لتنمية ابتكار موسيقي تصويرية للمشاهد الكرتونية لدى معلمات رياض الأطفال. مجلة الطفولة. 2019. مج. 32، ع. 2، ص ص. 968-999.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105961
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1105961
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
