أثر تمرينات الإدراك الحس-حركي المكاني بالأسلوب العشوائي في تعلم مهارتي المناولة و التهديف بكرة القدم للصالات لطلاب الثاني المتوسط
العناوين الأخرى
The effect of cognitive-spatial-sensory exercises in a random way in learning the skills of passing and scoring in futsal among the second intermediate students
المؤلفون المشاركون
ذباح، نصير كردي
عمير، علي عبد كاظم
المصدر
العدد
المجلد 15، العدد 78 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 393-413، 21ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aims at preparing The Effect of Cognitive-Spatial-Sensory Exercises in a Random Way in Learning the Skills of Passing and Scoring in Futsal among the Second Intermediate Students, as well as investigating the effect of The Effect of Cognitive-Spatial-Sensory Exercises in a Random Way in Learning the Skills of Passing and Scoring in Futsal among the Second Intermediate Students.
The researchers used the experimental approach to suit the research problem and its objectives.
The sample was randomly selected by the draw of the second graders from three sections (a), (b), (c) that represent (105) students, representing (a) the experimental group and (b) the control group.
The total number of sample (30 students).
The research tools were tests of the skills of passing and scoring.
After performing the pretest tests, applying the exercises to the members of the experimental group, and then applying the posttests and obtaining the data, the researchers used the statistical suit (SPSS) to process them and obtain the results, the study found that: The cognitive- sensory exercises of the place in a random way used positively affected the learning of students aged (13-15) years on the skills of passing and scoring in futsal.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عمير، علي عبد كاظم وذباح، نصير كردي. 2019. أثر تمرينات الإدراك الحس-حركي المكاني بالأسلوب العشوائي في تعلم مهارتي المناولة و التهديف بكرة القدم للصالات لطلاب الثاني المتوسط. مجلة الفتح،مج. 15، ع. 78، ص ص. 393-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106613
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عمير، علي عبد كاظم وذباح، نصير كردي. أثر تمرينات الإدراك الحس-حركي المكاني بالأسلوب العشوائي في تعلم مهارتي المناولة و التهديف بكرة القدم للصالات لطلاب الثاني المتوسط. مجلة الفتح مج. 15، ع. 78 (حزيران 2019)، ص ص. 393-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106613
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عمير، علي عبد كاظم وذباح، نصير كردي. أثر تمرينات الإدراك الحس-حركي المكاني بالأسلوب العشوائي في تعلم مهارتي المناولة و التهديف بكرة القدم للصالات لطلاب الثاني المتوسط. مجلة الفتح. 2019. مج. 15، ع. 78، ص ص. 393-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106613
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1106613
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر