توظيف التدوين الرسومي الإلكتروني و فاعليته في تنمية مهارات التعلم النشط و الاتجاهات لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
العناوين الأخرى
The effectiveness of e-sketch noting utilization in the development of active learning skills and attitudes among Princess Nourah University students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 15، العدد 77 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 193-241، 49ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
49
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The current study aimed to identify the effectiveness of utilizing e-sketch noting in the development of some active learning skills among students of Princess Nourah University.
It also aimed to identify students' attitude towards utilizing e-sketch noting.
For achieving the study objectives, e-sketch note-based learning environment, an observation card to measure students' performance of some active learning skills and e-sketch noting attitude scale were prepared.
The quasi-experimental approach is adopted, and the sample consisted of 58 students divided into an experimental group (30 students) and a control group (28 students).
The study results revealed a statistically significant difference between the mean scores of the control group taught by the traditional method and the experimental group taught by e-sketch noting in the post application of the active learning skills observation card, favoring the experimental group.
There was a statistically significant difference between the mean scores of the experimental group in the pre- and post- application of the e-sketch noting attitude scale, favoring the post-application.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزهراني، منى بنت محمد. 2019. توظيف التدوين الرسومي الإلكتروني و فاعليته في تنمية مهارات التعلم النشط و الاتجاهات لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. مجلة الفتح،مج. 15، ع. 77، ص ص. 193-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106643
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزهراني، منى بنت محمد. توظيف التدوين الرسومي الإلكتروني و فاعليته في تنمية مهارات التعلم النشط و الاتجاهات لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. مجلة الفتح مج. 15، ع. 77 (آذار 2019)، ص ص. 193-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106643
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزهراني، منى بنت محمد. توظيف التدوين الرسومي الإلكتروني و فاعليته في تنمية مهارات التعلم النشط و الاتجاهات لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. مجلة الفتح. 2019. مج. 15، ع. 77، ص ص. 193-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106643
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1106643
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر