الضغوط المهنية التي يواجهها معلمو و معلمات المرحلة الثانوية و علاقتها بالذكاء العاطفي

العناوين الأخرى

The stress job faced by secondary school teachers and their relation to emotional intelligence

المؤلف

الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش

المصدر

مجلة الفتح

العدد

المجلد 15، العدد 80 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 108-145، 38ص.

الناشر

جامعة ديالى كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

38

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش. 2019. الضغوط المهنية التي يواجهها معلمو و معلمات المرحلة الثانوية و علاقتها بالذكاء العاطفي. مجلة الفتح،مج. 15، ع. 80، ص ص. 108-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106667

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش. الضغوط المهنية التي يواجهها معلمو و معلمات المرحلة الثانوية و علاقتها بالذكاء العاطفي. مجلة الفتح مج. 15، ع. 80 (كانون الأول 2019)، ص ص. 108-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106667

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش. الضغوط المهنية التي يواجهها معلمو و معلمات المرحلة الثانوية و علاقتها بالذكاء العاطفي. مجلة الفتح. 2019. مج. 15، ع. 80، ص ص. 108-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1106667

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1106667