فاعلية برنامج اثرائي في التاريخ قائم على استراتيجيات ما و راء المعرفة لتنمية الوعي بالقضايا المعاصرة لدى الطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

عبد النبي، أمل عبد العظيم حسن

المصدر

مجلة كلية التربية بالإسماعلية

العدد

المجلد 2020، العدد 48، ج. 1 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 83-117، 35ص.

الناشر

جامعة قناة السويس كلية التربية

تاريخ النشر

2020-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

35

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد النبي، أمل عبد العظيم حسن. 2020. فاعلية برنامج اثرائي في التاريخ قائم على استراتيجيات ما و راء المعرفة لتنمية الوعي بالقضايا المعاصرة لدى الطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2020، ع. 48، ج. 1، ص ص. 83-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107301

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد النبي، أمل عبد العظيم حسن. فاعلية برنامج اثرائي في التاريخ قائم على استراتيجيات ما و راء المعرفة لتنمية الوعي بالقضايا المعاصرة لدى الطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 48، ج. 1 (أيلول 2020)، ص ص. 83-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107301

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد النبي، أمل عبد العظيم حسن. فاعلية برنامج اثرائي في التاريخ قائم على استراتيجيات ما و راء المعرفة لتنمية الوعي بالقضايا المعاصرة لدى الطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2020. مج. 2020، ع. 48، ج. 1، ص ص. 83-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107301

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1107301