فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الابداع الانفعالي لدى تلاميذ المرحلة الاولى من التعليم الأساسي
المؤلفون المشاركون
بدوي، زينب عبد العليم
نجلاء عبد الله
إسماعيل، إيمان محمد صبحي سيد أحمد
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 37، ج. 1 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 323-358، 36ص.
الناشر
جامعة قناة السويس كلية التربية
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إسماعيل، إيمان محمد صبحي سيد أحمد وبدوي، زينب عبد العليم ونجلاء عبد الله. 2017. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الابداع الانفعالي لدى تلاميذ المرحلة الاولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2017، ع. 37، ج. 1، ص ص. 323-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107465
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إسماعيل، إيمان محمد صبحي سيد أحمد....[و آخرون]. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الابداع الانفعالي لدى تلاميذ المرحلة الاولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 37، ج. 1 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 323-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107465
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إسماعيل، إيمان محمد صبحي سيد أحمد وبدوي، زينب عبد العليم ونجلاء عبد الله. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الابداع الانفعالي لدى تلاميذ المرحلة الاولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2017. مج. 2017، ع. 37، ج. 1، ص ص. 323-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107465
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1107465
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
