البنية العملية لاختبار الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
المؤلفون المشاركون
بدوي، زينب عبد العليم
الصياد، عبد العاطي أحمد
الشوربجي، محمود أحمد محمد
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 38، ج. 2 (31 مايو/أيار 2017)، ص ص. 300-320، 21ص.
الناشر
جامعة قناة السويس كلية التربية
تاريخ النشر
2017-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشوربجي، محمود أحمد محمد والصياد، عبد العاطي أحمد وبدوي، زينب عبد العليم. 2017. البنية العملية لاختبار الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2017، ع. 38، ج. 2، ص ص. 300-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107533
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشوربجي، محمود أحمد محمد....[و آخرون]. البنية العملية لاختبار الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 38، ج. 2 (أيار 2017)، ص ص. 300-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107533
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشوربجي، محمود أحمد محمد والصياد، عبد العاطي أحمد وبدوي، زينب عبد العليم. البنية العملية لاختبار الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2017. مج. 2017، ع. 38، ج. 2، ص ص. 300-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107533
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1107533
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
