أثر استخدام بعض الأنشطة اللغوية في تنمية الذاكرة العاملة لذوى العسر القرائى
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 42، ج. 2 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 418-443، 26ص.
الناشر
جامعة قناة السويس كلية التربية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، سماح سلامة محمد. 2018. أثر استخدام بعض الأنشطة اللغوية في تنمية الذاكرة العاملة لذوى العسر القرائى. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2018، ع. 42، ج. 2، ص ص. 418-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107697
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، سماح سلامة محمد. أثر استخدام بعض الأنشطة اللغوية في تنمية الذاكرة العاملة لذوى العسر القرائى. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 42، ج. 2 (أيلول 2018)، ص ص. 418-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107697
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، سماح سلامة محمد. أثر استخدام بعض الأنشطة اللغوية في تنمية الذاكرة العاملة لذوى العسر القرائى. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2018. مج. 2018، ع. 42، ج. 2، ص ص. 418-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107697
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1107697
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر