إسهامات المدونات النصية العربية في الدراسات اللغوية و تعليم اللغة العربية
العناوين الأخرى
The contribution of Arabic corpus in language studies and Arabic teaching
المؤلفون المشاركون
حسلينا حسان
خديجة خليلة عبد الرشيد
المصدر
مجلة الدراسات اللغوية و الأدبية
العدد
المجلد 10، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 4-20، 17ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
ماليزيا
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن إسهامات المدونات النصية في الدراسات اللغوية و بيان دورها في تعليم اللغة العربية و تعلمها، ستقوم هذه الدراسة بتحليل مدونتين نصيتين في ماليزيا، هما : مدونة الكتب العربية المقررة والمدونات النصية العربية للجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا ؛ إذ تتمثل مدونة الكتب العربية في الكتب المقررة لمادة اللغة العربية بالمدارس الثانوية بماليزيا ابتداء من السنة الأولى حتى السنة الخامسة ؛ أما المدونات الأخرى فتحتوي على النصوص الأكاديمية العربية التابعة للجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا مثل الأطروحات الجامعية، و أوراق المؤتمرات و المقالات المنشورة في المجلات المحكمة.
و نتج عن هذه الدراسة قوائم كلمات، و كشافات سياقية اعتمادا على كلتا المدونتين سعيا إلى الكشف عن الكلمات الشائعة و وجوه استخدامها في السياقات المختلفة، أو وضحت الدراسة بأنه لا يمكن الاستغناء عن المدونات النصية لمن لديهم اهتمام في تطوير لغتهم و تعبيرهم مثل الطلاب و المعلمين و مؤلفي الكتب المقررة، و كتب تمارين اللغة العربية و المعاجم ؛ حيث تعتبر قائمة الكلمات مرجعا أساسيا و مهما في الدراسات اللغوية و بالأخص في تعليم اللغة و تعلمها
الملخص EN
This study aims to discover the contribution of Arabic corpus in language studies, and to explain it’s role in learning and teaching Arabic language.
This study analyses two Malaysian corpora which are Arabic Textbooks Corpus and Arabic Corpus of International Islamic University Malaysia.
The first corpus is on Arabic textbooks used in Malaysian secondary schools by the first until the fifth years of the secondary schools.
The second corpus contains academic texts for example from theses, conference papers and journal articles.
The result of this study shows the word list and concordance for both corpuses.
This study proves that the corpus is important to develop the language among learners, teachers, writers of textbooks, exercise books and dictionaries.
The word list is regarded as the basic reference in language study as well as in learning and teaching of language.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسلينا حسان وخديجة خليلة عبد الرشيد. 2019. إسهامات المدونات النصية العربية في الدراسات اللغوية و تعليم اللغة العربية. مجلة الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 10، ع. 2، ص ص. 4-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1109273
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسلينا حسان وخديجة خليلة عبد الرشيد. إسهامات المدونات النصية العربية في الدراسات اللغوية و تعليم اللغة العربية. مجلة الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 10، ع. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 4-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1109273
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسلينا حسان وخديجة خليلة عبد الرشيد. إسهامات المدونات النصية العربية في الدراسات اللغوية و تعليم اللغة العربية. مجلة الدراسات اللغوية و الأدبية. 2019. مج. 10، ع. 2، ص ص. 4-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1109273
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 17-18
رقم السجل
BIM-1109273
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
