دراسة تنبؤية لنسبة الذكاء فئ ضوء بعض المتغيرات الاجتماعية

المؤلف

ذكية أحمد عامر

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 34، العدد 7 (31 يوليو/تموز 2018)، ص ص. 362-382، 21ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2018-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

تعد الدراسة الحالية أول دراسة قومية تجرى عن معدلات الذكاء لدى ٩٥٣ طالب (23.04%) من مجتمع الدراسة الكلي (4344)، كانت نسبة الذكور (30%)، و (70%) إناث من الكليات المختلفة لجامعة الخرطوم بهدف الكشف عن أمكانية التنبؤ بالذكاء كمتغير تابع بناء على بعض المتغيرات الاجتماعية (العمر، عمر الوالدين عند الميلاد-الحالة الاجتماعية للاسرة-مستوى تعليم الوالدين-مستوى متوسط الدخل مهنة الوالدين-قرابة الوالدين-محل أقامة الأسرة).

تم تطبيق أخبار المصفوفات المتتابعة المعياري" لرافن" للذكاء و تم تصميم استبانة بغرض الحصول على البيانات الديمغرافية.

و لمعالجة البيانات تم استخدام أختبار(ت) و الانحراف المعياري، كما استخدم تحليل التباين لانحدار المتغيرات الاجتماعية على نسبة الذكاء، من ثم أستخدم تحليل الانحدار الخطي للمتغيرات الاجتماعية للتنبؤ بنسبة الذكاء، يمكن التنبؤ بالذكاء، حيث أن هناك تأثير معنوي عال لكل من (تعليم الأب عند مستوى دلالة (0.000)، وصلة قرابة الوالدين عند مستوى دلالة (0.001) ومستوى تعليم الأم عند مستوى دلالة (0.008)، و محل أقامة الأسرة عند مستوى دلالة (0.016)، و الدخل عند مستوي دلالة (0.023 )٠ مهنة الأم عند مستوى دلالة (0.045) كمتغيرات مستقلة في تحليل الانحدار الخطي.

كمؤشرات للتنبؤ بالذكاء بناء على ما توصلت اليه الدراسة من نتائج تم تقديم عدد من التوصيات و المقترحات لبحوث و دراسات مستقبلية.

الملخص EN

The current study is considered the first national study conducted on the intelligence quotient (IQ) covering 959 students (23.04%) of the total study population (4344), 30% male and 70% female from various faculties, University of Khartoum, Sudan, to detect the possibility of predicting intelligence as a variable correlated to some social variables (age, parents' age at birth, marital status, parental level, average income.

The Standard Larafen Algorithm was applied to intelligence and a questionnaire was designed to obtain demographic data.

The analysis of the data was used for the test (t) and the standard deviation.

The analysis of the variance of the regression of the social and academic variables was used for IQ, and then the linear regression analysis of the social and academic variables was used to predict intelligence.

There were significant statistical correlations for all studied variables for intelligence prediction.

Significant effects at the (P > 0.000) of father’s education, parental relationship at the level of significance P > 0.001, and (P > 0.008) of Mother's education, (P > 0.016) of family residence place and (P > 0.045) for income, (P > 0.023) for mother's occupation were seen as independent variables in linear regression analysis.

Based on the findings of this study, some recommendations and advice were highlighted and further were proposed for future research

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ذكية أحمد عامر. 2018. دراسة تنبؤية لنسبة الذكاء فئ ضوء بعض المتغيرات الاجتماعية. مجلة كلية التربية،مج. 34، ع. 7، ص ص. 362-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1131334

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ذكية أحمد عامر. دراسة تنبؤية لنسبة الذكاء فئ ضوء بعض المتغيرات الاجتماعية. مجلة كلية التربية مج. 34، ع. 7 (تموز 2018)، ص ص. 362-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1131334

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ذكية أحمد عامر. دراسة تنبؤية لنسبة الذكاء فئ ضوء بعض المتغيرات الاجتماعية. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 34، ع. 7، ص ص. 362-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1131334

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 379-382

رقم السجل

BIM-1131334