دور مدير المدرسة الابتدائية بمصر في زيادة وعي المعلم للتوصيف الوظيفي لمهنته : دراسة ميدانية

المؤلف

الصادق، وفاء إبراهيم

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 34، العدد 12، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 733-765، 33ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

33

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على دور مدير المدرسة الابتدائية بمصر في زيادة وعي المعلم للتوصيف الوظيفي لمهنته، مع استعراض خبرة كندا و الولايات المتحدة في هذا المجال، و اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي، مع إعداد استبانة للتعرف على دور مدير المدرسة الابتدائية في زيادة وعي المعلم للتوصيف الوظيفي لمهنته، و مدى وعي المعلمين أنفسهم بأدوارهم في ضوء التوصيف الوظيفي لهم، و توصل البحث إلى أن المدير يقوم ببذل جهد كبير لزيادة وعي معلم المرحلة الابتدائية في مصر للتوصيف الوظيفي لمهنته و تبعا لذلك تم وضع خطة مقترحة لزيادة فاعلية دور المدير في هذا المجال.

الملخص EN

The current research aims to know the role of primary school administrator in Egypt to increase the teachers awareness of their occupational description, also it presents Canadian and American experience in this field.

The research depended on the descriptive analystical method, questionnaire aims to know the role of primary school administrator in Egypt to increase the teachers awareness of their occupational description, also to know the limit of teachers awareness of their roles in the light of the occupational description.

It revealed that administrator makes all his efforts to increase the teachers awareness of their occupational description, the Asuggestion has been supposed to increase the effectiveness of the role of primary school administrator in the this field.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصادق، وفاء إبراهيم. 2018. دور مدير المدرسة الابتدائية بمصر في زيادة وعي المعلم للتوصيف الوظيفي لمهنته : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية،مج. 34، ع. 12، ج. 2، ص ص. 733-765.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1131824

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصادق، وفاء إبراهيم. دور مدير المدرسة الابتدائية بمصر في زيادة وعي المعلم للتوصيف الوظيفي لمهنته : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية مج. 34، ع. 12، ج. 2 (كانون الأول 2018)، ص ص. 733-765.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1131824

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصادق، وفاء إبراهيم. دور مدير المدرسة الابتدائية بمصر في زيادة وعي المعلم للتوصيف الوظيفي لمهنته : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 34، ع. 12، ج. 2، ص ص. 733-765.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1131824

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 761-765

رقم السجل

BIM-1131824