فاعلية وحدة مقترحة في هندسة التاكسي لتنمية حل المشكلات و الانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية
المؤلف
شومان، غادة شومان الشحات إبراهيم
المصدر
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 2019، العدد 43، ج. 2 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 373-426، 54ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
54
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا البحث الي التعرف على فاعلية وحدة مقترحة في هندسة التاكسي لتنمية حل المشكلات و الانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية بلغت مجموعة البحث ( 40 ) طالبة من طالبات الصف الثالث الإعدادي وتوصلت نتائج البحث الي وجود فرق دال إحصائيا بين متوسط درجات مجموعة البحث لكل اختبار حل المشكلات و مقياس الانخراط في تعلم الرياضيات بين التطبيقين القبلي و البعدي لصالح التطبيق البعدي وأن الوحدة المقترحة في هندسة التاكسي تتصف بدرجة مناسبة من الفاعلية في تنمية كل من حل المشكلات و الانخراط في التعلم لدى مجموعة البحث.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شومان، غادة شومان الشحات إبراهيم. 2019. فاعلية وحدة مقترحة في هندسة التاكسي لتنمية حل المشكلات و الانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2019، ع. 43، ج. 2، ص ص. 373-426.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135138
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شومان، غادة شومان الشحات إبراهيم. فاعلية وحدة مقترحة في هندسة التاكسي لتنمية حل المشكلات و الانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 43، ج. 2 (2019)، ص ص. 373-426.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135138
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شومان، غادة شومان الشحات إبراهيم. فاعلية وحدة مقترحة في هندسة التاكسي لتنمية حل المشكلات و الانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2019. مج. 2019، ع. 43، ج. 2، ص ص. 373-426.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135138
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1135138
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر