الدراسات المقارنة في المناهج : دراسة تحليلية مقارنة و إطار مقترح

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلفون المشاركون

الخيال، نيفين حلمي عبد الحميد
عبد الرحيم، حنان محمود محمد

المصدر

مجلة كلية التربية في العلوم التربوية

العدد

المجلد 2019، العدد 43، ج. 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 1051-1140، 90ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية

تاريخ النشر

2019-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

90

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

صارت القضايا المتعلقة بالمناهج و طرق التدريس - خلال العقود القليلة المنصرمة - من القضايا البازغة التى يعنى بها ميدان التربية المقارنة لاسيما في أعقاب تولد جملة من المنظورات و الأدوات المنهجية داخل ميدان التربية المقارنة في مطلع القرن الحادى و العشرين التى قد تفيد الباحثين في ميدان المناهج و طرق التدريس بما يسهم في توثيق الصلات و التحالف بين الميدانين و أكدت ذلك المناقشات التى تطرحها الدوريات العلمية الرصينة للميدانين و مجتمعاتهما العلمية.

إلا أن الواقع يشير إلى قلة الدراسات المقارنة في المناهج و من ثم كانت الدراسة الراهنة لفحص معمق و مفصل لطبيعة الدراسات المقارنة في المناهج وذلك في ضوء أدبيات منهجيات البحث و مقارباته في التربية المقارنة و تطبيقاتها في مجال الدراسات المقارنة في المناهج المعاصرة على المستويين: العربى و العالمى.

تنتهى الدراسة بتصميم إطار مقترح يفيد الباحثين في تعرف طبيعة تلك الدراسات و استقصائها مع عرض عدد من التوصيات و المقترحات ذات الصلة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخيال، نيفين حلمي عبد الحميد وعبد الرحيم، حنان محمود محمد. 2019. الدراسات المقارنة في المناهج : دراسة تحليلية مقارنة و إطار مقترح. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2019، ع. 43، ج. 4، ص ص. 1051-1140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135166

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخيال، نيفين حلمي عبد الحميد وعبد الرحيم، حنان محمود محمد. الدراسات المقارنة في المناهج : دراسة تحليلية مقارنة و إطار مقترح. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 43، ج. 4 (2019)، ص ص. 1051-1140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135166

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخيال، نيفين حلمي عبد الحميد وعبد الرحيم، حنان محمود محمد. الدراسات المقارنة في المناهج : دراسة تحليلية مقارنة و إطار مقترح. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2019. مج. 2019، ع. 43، ج. 4، ص ص. 1051-1140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135166

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1135166