فاعلية بيئة إلكترونية ثلاثية الأبعاد في تنمية مهارات الطباعة ثلاثية الأبعاد و مستوى التقبل التكنولوجي لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
العناوين الأخرى
The effectiveness of a 3D electronic environment in the development of 3D printing skills and technology acceptance among the students of the college of education, Princess Nourah Bint Abdulrahman University
المؤلف
المصدر
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 2020، العدد 44، ج. 1 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 115-195، 81ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
81
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام بيئة إلكترونية ثلاثية الأبعاد في تنمية مهارات الطباعة ثلاثية الأبعاد و مستوى التقبل التكنولوجي لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن و اتبع البحث المنهج شبه التجريبي.
و تألفت عينة البحث من (30) طالبة من الطالبات المسجلات في مقرر تقنيات التعليم بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن وقد قسمت عينة البحث إلى مجموعتين: إحداهما تجريبية استخدمت البيئة الإلكترونية ثلاثية الأبعاد و تألفت من 15 طالبة و الأخرى تمثل المجموعة الضابطة التي استخدمت الطريقة المعتادة و تألفت من 15 طالبة و لتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة بتصميم البيئة الإلكترونية ثلاثية الأبعاد اللازمة لتنمية مهارات استخدام الطباعة ثلاثية الأبعاد كما قامت الباحثة بإعداد كل من الاختبار التحصيلي لقياس الجانب المعرفي لمهارات التعامل مع الطابعة ثلاثية الأبعاد و بطاقة ملاحظة لتحديد مستوى أداء الطالبات لمهارات التعامل مع تقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد و مقياس التقبل التكنولوجي.
وقد تم تطبيقهم على المجموعة التجريبية.
و قدتوصل البحث الى تلكم النتائج: فاعلية البيئة الإلكترونية ثلاثية الأبعاد اللازمة للطباعة ثلاثية الأبعاد في تنمية كل من الجانب المعرفي لمهارات الطباعة ثلاثية الأبعاد و الجانب الأدائي لمهارات الطباعة ثلاثية الأبعاد و كذلك في تنمية مستوى التقبل التكنولوجي لدى الطالبات المسجلات في مقرر تقنيات التعليم بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن.
وقد أوصى البحث بعدد من التوصيات من أهمها: عقد الدورات التدريبية وورش العمل للمعلمين لتشجيعهم و تدريبهم على توظيف بيئات التعلم الإلكترونية ثلاثية الأبعاد اللازمة لتنمية المهارات في العملية التعليمية و تحقيق القدرة على الإبداع و الابتكار لدى المتعلمين.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجريوي، سهام بنت سلمان محمد. 2020. فاعلية بيئة إلكترونية ثلاثية الأبعاد في تنمية مهارات الطباعة ثلاثية الأبعاد و مستوى التقبل التكنولوجي لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية،مج. 2020، ع. 44، ج. 1، ص ص. 115-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135289
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجريوي، سهام بنت سلمان محمد. فاعلية بيئة إلكترونية ثلاثية الأبعاد في تنمية مهارات الطباعة ثلاثية الأبعاد و مستوى التقبل التكنولوجي لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 44، ج. 1 (2020)، ص ص. 115-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135289
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجريوي، سهام بنت سلمان محمد. فاعلية بيئة إلكترونية ثلاثية الأبعاد في تنمية مهارات الطباعة ثلاثية الأبعاد و مستوى التقبل التكنولوجي لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 44، ج. 1، ص ص. 115-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135289
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1135289
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر