الأسرة، المدرسة و المجتمع : من يصلح من ؟

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

بوحناش، نادية

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 2018، العدد 5 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 40-52، 13ص.

الناشر

المركز الجامعي علي كافي

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

هذه الدراسة هي محاولة البحث في العلاقة التي تربط بين المدرسة و المجتمع وذلك من خلال إبراز دور المدرسة في بناء المجتمع كما هو الحال دور المجتمع في إعداد المدرسة إعدادا يؤهلها لأن تكون رائدة التغيير في المجتمع و إصلاحه حيث أن المدرسة نواة المجتمع و المجتمع هو نتاج المدرسة وأما الأسرة فهي حلقة الوصل التي عن طريقها المجتمع يؤثر على المدرسة و العكس و لقد تم تحديدنا لإشكالية الدراسة من خلال ملاحظة تدني مستوى العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي مما يمكن يؤدي إلى ضعف أداء المدرسة كمؤسسة معنية بإحداث التغيرات الإجتماعية و الثقافية و الاقتصادية و تفعيل عمليات البناء و التحضر و ريادة حركة التطور في المجتمع و بالمقابل فان تدني هذه العلاقة يؤدي أيضا إلى تفكك المجتمع و عدم مقدرته على دعم أهم مؤسساته الإجتماعية خاصة الأسرة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوحناش، نادية. 2018. الأسرة، المدرسة و المجتمع : من يصلح من ؟. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 2018، ع. 5، ص ص. 40-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1140252

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوحناش، نادية. الأسرة، المدرسة و المجتمع : من يصلح من ؟. مجلة العلوم الإنسانية ع. 5 (حزيران 2018)، ص ص. 40-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1140252

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوحناش، نادية. الأسرة، المدرسة و المجتمع : من يصلح من ؟. مجلة العلوم الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 5، ص ص. 40-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1140252

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 51-52

رقم السجل

BIM-1140252