![](/images/graphics-bg.png)
دراسة تقويمية لواقع ثقافة ريادة الأعمال بجامعة بنها من وجهة نظر طلابها
العناوين الأخرى
An evaluation study of the reality of the entrepreneurship culture at Benha University from the viewpoint of its students
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 15، العدد 2 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 136-285، 150ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
150
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي التعرف على واقع ثقافة ريادة الأعمال التي تقدمها جامعة بنها لطلابها من وجهة نظرهم و التعرف على الإطار المفاهيمي لثقافة ريادة الأعمال و واقع هذه الثقافة لطلاب بجامعة بنها و أشكالها و أبعادها و معوقاتها و آليات تفعيلها و اشتملت عينة البحث الحالي على عينة من طلاب (6) كليات من كليات جامعة بنها ثلاثة منها نظرية و ثلاثة منها عملية و تم تطبيق أداة البحث (الاستبانة) على أفراد العينة في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2019/2020م و تم توزيع الاستبانات على أفراد العينة بشكل إلكتروني حيث تم تصميم الاستبانة إلكترونيا و تم توزيع الرابط الخاص بالاستبانة على عينة البحث و بلغ عدد الاستبانات التي تم استيفائها (347) استبانة منهم : (149) استبانة تم تطبيقها على طلاب الكليات العملية بجانب (15) استبانة للعينة الاستطلاعية و تم تطبيقها عليهم قبل تطبيق الاستبانة بشكل نهائي ليصبح عدد الاستبانات للكليات العملية (164) و كذلك (168) استبانة تم تطبيقها على طلاب الكليات النظرية بجانب (15) استبانة للعينة الاستطلاعية و تم تطبيقها عليهم قبل تطبيق الاستبانة بشكل نهائي ليصبح عدد الاستبانات للكليات النظرية (183) و بذلك وصل عدد الاستبانات التي تم تحديدها لإجراء التحليل الإحصائي النهائي لها (317) استبانة و (30) استبانة للعينة الاستطلاعية و اشتملت الاستبانة على ثلاثة أبعاد رئيسة تمثل ثقافة ريادة الأعمال بالإضافة إلى محور خاص بدلالة الفروق بين الطلاب بالكليات النظرية و العملية و التي تم حسابها خلال اختبار (ت) لكل بعد على حده و آخر يشمل مقترحات لتطويرها.
و باستخدام التكرارات و النسب المئوية و المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية.
الملخص EN
The current research aims to identify the reality of the entrepreneurial culture that Benha University offers to its students from their point of view through identifying the conceptual framework of the entrepreneurship culture, and accessing the entrepreneurial culture presented to students at Benha University, its forms, dimensions, obstacles, and mechanisms to activate it.
The current research sample included a student's sample of (6) colleges from Benha University colleges, three of them are theoretical, and three of them are practical, and the research tool (questionnaire) was applied to the sample members in the second semester of the academic year 2019/2020 AD.
The questionnaire was electronically distributed and the link for the questionnaire was distributed to the research sample, and the number of questionnaires that were completed reached (347) questionnaires, including: (149) questionnaires that were applied to students of practical colleges alongside (15) questionnaires for the exploratory sample, and they were applied to them before the questionnaire was finally applied to become The number of questionnaires for practical colleges is (164), as well as (168) questionnaires that were applied to students of theoretical colleges, along with (15) questionnaires for the exploratory sample, which were applied to them before the questionnaire was finally applied.
The number of questionnaires for theoretical faculties is (183), and thus the number of questionnaires that have been determined for final statistical analysis has reached(317a questionnaire, and (30) questionnaires for the pilot sample, and the questionnaire included three main dimensions that represent the culture of entrepreneurship, in addition to a special axis indicating the differences between students in theoretical and practical colleges, which were calculated during a test (T), for each dimension separately.
And another includes proposals for its development.
Using frequencies, percentages, arithmetic means, and standard deviations, the results were shown - The dimension of the mechanisms of activating the role of Benha University in developing the entrepreneurial culture among its students achieved the highest levels of availability, while the rest of the dimensions achieved an average degree of availability, whether in the general average or in the arithmetic mean of its phrases - The existence of significant differences between the views of students of theoretical and practical colleges in the three dimensions in favor of theoretical colleges, which indicates that these dimensions are available in theoretical colleges than in practical colleges, due to the nature of the study in them, and based on the research results, many proposals have been put forward.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مشرف، شيرين عيد مرسي. 2021. دراسة تقويمية لواقع ثقافة ريادة الأعمال بجامعة بنها من وجهة نظر طلابها. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 15، ع. 2، ص ص. 136-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1142730
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مشرف، شيرين عيد مرسي. دراسة تقويمية لواقع ثقافة ريادة الأعمال بجامعة بنها من وجهة نظر طلابها. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 15، ع. 2 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 136-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1142730
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مشرف، شيرين عيد مرسي. دراسة تقويمية لواقع ثقافة ريادة الأعمال بجامعة بنها من وجهة نظر طلابها. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 15، ع. 2، ص ص. 136-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1142730
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 283-285
رقم السجل
BIM-1142730
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)