![](/images/graphics-bg.png)
الاستدامة المالية في التعليم الأساسي لتلبية متطلبات رؤية مصر 2030
العناوين الأخرى
Financial sustainability in basic education to meet the requirements of the vision of Egypt 2030
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 14، العدد 10 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 128-227، 100ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
100
التخصصات الرئيسية
العلوم المالية و المحاسبية
الإدارة التربوية والأصول
الموضوعات
الملخص AR
يعد التعليم عاملا أساسيا في العملية التنموية لأي مجتمع، و عاملا مهما للفرد لأنه يسمح له بآفاق التغيير و الرفاهية و تحديد مصيره، و الانفتاح على مجتمعه ؛ فهو معيار استقراره و نجاحه، لذا فإن جميع الأمم تعتبره عاملا مهما للغاية، وتعتبر مصر من الدول التي اهتمت بوضع رؤية لتحقيق التنمية المستدامة حتى عام ۲۰۳۰ م.
و جاءت رؤية مصر في التعليم الأساسي ۲۰۳۰ م ؛ لتتوائم مع الهدف الرابع للتنمية المستدامة، و هو : ضمان التعليم الجيد المنصف و الشامل للجميع و تعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع و تحقيق ذلك يتطلب توفير التمويل المستدام على المدى الطويل للإنفاق على المؤسسات التعليمية.
لذا هدف البحث إلى اقتراح مصادر لتحقيق الاستدامة المالية لتلبية متطلبات رؤية مصر في التعليم الأساسي ۲۰۳۰م، و استخدام المنهج الوصفي التحليلي في وصف و تحليل الأدبيات ذات الصلة بموضوع البحث.
و توصل البحث إلى مصادر لتحقيق الاستدامة المالية في التعليم الأساسي و التي تتمثل في : مصادر ترتكز على ترشيد الإنفاق التعليمي و رفع كفاءته، و مصادر ترتكز على تنمية الموارد الذاتية للمدارس، و مصادر ترتكز على المشاركة المجتمعية في تمويل التعليم الأساسي.
الملخص EN
Education is a fundamental factor in the development process of any society, and an important factor for the individual because it allows him to have prospects of change, prosperity, determination of his destiny, and openness to his society.
It is the criterion of its stability and success, so all nations consider it a very important factor, and Egypt is one of the countries that has been interested in setting a vision to achieve sustainable development until 2030.
Egypt's vision came in basic education 2030, to be in line with the fourth goal of sustainable development, which is: ensuring inclusive and equitable quality education for all and promoting lifelong learning opportunities for all, and achieving this require providing long-term sustainable financing for spending on educational institutions.
Therefore, the research aimed to propose resources to achieve financial sustainability to meet the requirements of Egypt's vision in basic education 2030, and to use the descriptive and analytical approach in describing and analyzing the literature related to the research topic.
The research found sources to achieve financial sustainability in basic education, which are: sources based on rationalizing educational spending and raising its efficiency, sources based on developing self-resources for schools, and sources based on community participation in financing basic education.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حامدة، وفاء عبد الفتاح محمود. 2020. الاستدامة المالية في التعليم الأساسي لتلبية متطلبات رؤية مصر 2030. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 10، ص ص. 128-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1143397
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حامدة، وفاء عبد الفتاح محمود. الاستدامة المالية في التعليم الأساسي لتلبية متطلبات رؤية مصر 2030. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 10 (كانون الأول 2020)، ص ص. 128-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1143397
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حامدة، وفاء عبد الفتاح محمود. الاستدامة المالية في التعليم الأساسي لتلبية متطلبات رؤية مصر 2030. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 14، ع. 10، ص ص. 128-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1143397
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 218-227
رقم السجل
BIM-1143397
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)