الفروق في مهارات التفكير الابتكاري بين الجنسين من أطفال الروضة

العناوين الأخرى

Differences in creative thinking skills due to gender among kindergarten children

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

محمد محمود عبد النبي
عبد السلام، ولاء عبد العظيم عبد العزيز
قنديل، سناء عبد الرحمن

المصدر

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2019، العدد 13، ج. 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 223-246، 24ص.

الناشر

جامعة الفيوم كلية التربية

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

تربية الطفل

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث إلى التعرف على أبعاد التفكير الابتكاري لدى طفل الروضة و التحقق من مدى وجود فروق بين الجنسين (البنين و البنات) من أطفال الروضة في مهارات التفكير الابتكاري و اشتملت أدوات الدراسة على اختبار تورانس للتفكير الابتكاري للأداء و الحركة ترجمة/ محمد ثابت على الدين (١٩٨٢) واختبار الذكاء لرافن ترجمة / إبراهيم مصطفى حماد (٢٠٠٨) وتكونت العينة من (٢٤) طفلا و طفلة مقسمين إلى (٨) ذكور و (16) من الإناث وباستخدام الأسلوب الإحصائي والمتمثل في اختبار مان و يتني Mann-Whitney Test ثم التحقق من صحة الفروض حيث أسفرت النتائج عن وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات الذكور و الإناث على اختبار التفكير الابتكاري ككل لصالح الذكور، كما يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات الذكور و الإناث على إخبار التفكير الابتكاري بالنسبة لمهارة الطلاقة لصالح الذكور، و يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات الذكور و الإناث على اختبار التفكير الابتكاري بالنسبة لمهارة التخيل لصالح الذكور، كما لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات الذكور و الإناث على اختبار التفكير الابتكاري بالنسبة لمهارة الأصالة..

الملخص EN

The study Aims Identifying the elements of inventive thinking to the kinder garten and clarifying Differences in Creative thinking skills Due To gender among Kindergarten children.

The study includes to Test of inventive thinking for action and motions (prepared by Muhammad Thabet Aliyy –iddeen ، 1982) And Raven's colored test (prepared by Ibrahim Mustafa Hammad ، 2008) The study sample consisted of (24) male and female divided to (8) boys 6 (16) girls and then we check the validity of the hypotheses Mann-Whitney Test where the results showed There is statistically significant difference between marks of the male and female on the scale of inventive thinking in general due to boys.

There is statistically significant difference between marks of the male and female on the scale of inventive thinking due to fluency skill due to boys.

There is statistically significant difference between marks of the male and female on the scale of inventive thinking due to Imagination Skill due to boys.

There is statistically significant difference between marks of the male and female on the scale of inventive thinking due to Originality skill

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد السلام، ولاء عبد العظيم عبد العزيز ومحمد محمود عبد النبي وقنديل، سناء عبد الرحمن. 2019. الفروق في مهارات التفكير الابتكاري بين الجنسين من أطفال الروضة. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2019، ع. 13، ج. 1، ص ص. 223-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147408

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد السلام، ولاء عبد العظيم عبد العزيز....[و آخرون]. الفروق في مهارات التفكير الابتكاري بين الجنسين من أطفال الروضة. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 13، ج. 1 (2019)، ص ص. 223-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147408

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد السلام، ولاء عبد العظيم عبد العزيز ومحمد محمود عبد النبي وقنديل، سناء عبد الرحمن. الفروق في مهارات التفكير الابتكاري بين الجنسين من أطفال الروضة. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 2019، ع. 13، ج. 1، ص ص. 223-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147408

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 243-246

رقم السجل

BIM-1147408