تحليل أثر الحوكمة الجامعية على جودة العملية التدريسية من وجهة نظر أساتذة العلوم الاقتصادية بجامعة أم البواقي
العناوين الأخرى
Analyzing the impact of university governance on the teaching process quality from the viewpoint of economics professors at Oum El Bouaghi University
المؤلفون المشاركون
بوسنة، محمد رضا
ابن زواي، محمد الشريف
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 139-156، 18ص.
الناشر
جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج كلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى تحليل أثر الحوكمة الجامعية على جودة العملية التدريسية بجامعة أم البواقي من وجهة نظر أساتذة كلية العلوم الاقتصادية عبر توزيع استبيان إلكتروني على أساتذة الكلية وتم استرجاع 52 إجابة كما شملت الدراسة على تحليل أثر الحوكمة على جودة البحث العلمي وجودة الطلبة.
بعد تحليل الإجابات بالاعتماد على نموذج المعادلات البنائية بطريقة المربعات الصغرى الجزئية باستخدام برنامج (Smart PLS) تم التوصل إلى وجود أثر موجب و معنوي للحوكمة الجامعية على جودة العملية التدريسية هذا الأثر جزء منه يكون بشكل مباشر و جزء آخر يكون بشكل غير مباشر يمر عبر متغير جودة البحث العلمي كمتغير وسيط بين الحوكمة الجامعية وجودة العملية التدريسية
الملخص EN
This study aimed to analyze the impact of university governance on the teaching process quality at Oum El Bouaghi University, from the viewpoint of professors of the Faculty of Economics.
By distributing an electronic questionnaire to college professors and 52 answers were retrieved.
The study also included an analysis of the impact of governance on the quality of scientific research and the quality of students.
After analyzing the answers by partial least square structural equations modeling.
Using SmartPLS software.
A positive and significant effect of university governance was found on the quality of the teaching process.
Part of this effect was direct.
And another part was indirect, passing through the variable of the quality of scientific research as an intermediate variable between university governance and the quality of the teaching process.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن زواي، محمد الشريف وبوسنة، محمد رضا. 2020. تحليل أثر الحوكمة الجامعية على جودة العملية التدريسية من وجهة نظر أساتذة العلوم الاقتصادية بجامعة أم البواقي. مجلة الباحث الاقتصادي،مج. 7، ع. 1، ص ص. 139-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160257
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن زواي، محمد الشريف وبوسنة، محمد رضا. تحليل أثر الحوكمة الجامعية على جودة العملية التدريسية من وجهة نظر أساتذة العلوم الاقتصادية بجامعة أم البواقي. مجلة الباحث الاقتصادي مج. 7، ع. 1 (2020)، ص ص. 139-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160257
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن زواي، محمد الشريف وبوسنة، محمد رضا. تحليل أثر الحوكمة الجامعية على جودة العملية التدريسية من وجهة نظر أساتذة العلوم الاقتصادية بجامعة أم البواقي. مجلة الباحث الاقتصادي. 2020. مج. 7، ع. 1، ص ص. 139-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160257
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 155-156
رقم السجل
BIM-1160257
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر