وجه الآخر : القراءة و الهبة "دراسة في فلسفة اللغة"

الملخص AR

تطرح الدراسة العلاقة بين القراءة و الهبة في ضوء ما اسمته وجه الآخر و من ثم تأتي أهميتها في الفلسفة المعاصرة عند أغلب رموزها( ايمانويل ليفيناس جوليا كريستيفا جاك لاكان مارسيل موس رولان بارت امبرتو إيكو) حيث لوحظ تعرض الآخر باختلاف انتماءاته للتهميش و الإقصاء.

ذلك نتيجة انتشار خطابات العنف و الإرهاب و هذا يستند إلى قراءات مغلقة للنصوص الدينية و انعدام فكرة التسامح و العطاء( أو الاعتراف بالمصطلح المعاصر).

و من ثم كانت القراءة في حاجة ماسة إلى تعددية المعنى دون نهاية و كذلك أن تكون المعاني معطاة كما الهبة بلا مقابل.

بحيث يكون الإنسان هو "الوجه الحر" الذي نبحث عنه في الآخرين.

و تناولت الدراسة قضيتها بناء على منظور متعدد التخصصات في إطار رؤية فلسفية تطرح أسئلة المعنى و الحقيقة و التنوع على أساس فلسفة اللغة.

أي تعيد توظيف أفكار مرتبطة باللغة و النصوص لأجل تحرير معاني القراءة و الهبة معا فهما – كما ترى الدراسة- لهما بنية مشتركة و مزدوجة نالت مناقشات كثيرة.

و من ثم فالسؤال: كيف نحرر الآخر فلسفيا بتحرير اللغة قراءة و هبة!