تصميم برنامج تدريبي لتنمية كفايات إدارة الفصول الإفتراضية لدي معلمي التعليم الثانوي في ضوء احتياجاتهم التدريبية و قياس فاعليته و اتجاهاتهم نحوه
المؤلفون المشاركون
عوض، أماني محمد عبد العزيز
سوريال، زكريا عبد المسيح
عوض، دعاء ربيع محمد السيد
المصدر
العدد
المجلد 30، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 47-114، 68ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
68
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عوض، أماني محمد عبد العزيز وسوريال، زكريا عبد المسيح وعوض، دعاء ربيع محمد السيد. 2020. تصميم برنامج تدريبي لتنمية كفايات إدارة الفصول الإفتراضية لدي معلمي التعليم الثانوي في ضوء احتياجاتهم التدريبية و قياس فاعليته و اتجاهاتهم نحوه. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 30، ع. 4، ص ص. 47-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160570
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عوض، أماني محمد عبد العزيز....[و آخرون]. تصميم برنامج تدريبي لتنمية كفايات إدارة الفصول الإفتراضية لدي معلمي التعليم الثانوي في ضوء احتياجاتهم التدريبية و قياس فاعليته و اتجاهاتهم نحوه. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 30، ع. 4 (نيسان 2020)، ص ص. 47-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160570
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عوض، أماني محمد عبد العزيز وسوريال، زكريا عبد المسيح وعوض، دعاء ربيع محمد السيد. تصميم برنامج تدريبي لتنمية كفايات إدارة الفصول الإفتراضية لدي معلمي التعليم الثانوي في ضوء احتياجاتهم التدريبية و قياس فاعليته و اتجاهاتهم نحوه. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2020. مج. 30، ع. 4، ص ص. 47-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160570
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1160570
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
