أثر التفاعل بين نمط الفرص المتاحة وزمن الاستجابة ببرامج التدريب و الممارسة القائمة على عناصر محفزات الألعاب الرقمية في إكساب مهارات الحساب الذهنى لتلاميذ المرحلة الابتدائية و خفض عبئهم المعرفي
العناوين الأخرى
The effect of interaction between the pattern of available chance and the response time in drill and practice programs based on gamification on acq
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 28، العدد 4، ج. 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 3-121، 119ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
119
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The current research aims at measuring The effect of the interaction between the pattern of available chance (free / limited) and the Response time (high / low) in Drill and Practice programs based on Gamification on Acquisition Mental Arithmetic skills for primary school pupils and Reduce their cognitive load, This research applied on primary pupils in Gamal Abd Elnaser school in instructional future adminestration - 15 may city - 2018/2019 first term.
The experimental design was used.
in addition of using a list of mental Arithmetic skills (prepared by researcher)& Mental Arithmetic test (prepared by researcher) & cognitive load Scale (prepared by researcher), in order to achieve the research objectives and reach its results.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الصمد، أسماء السيد محمد. 2018. أثر التفاعل بين نمط الفرص المتاحة وزمن الاستجابة ببرامج التدريب و الممارسة القائمة على عناصر محفزات الألعاب الرقمية في إكساب مهارات الحساب الذهنى لتلاميذ المرحلة الابتدائية و خفض عبئهم المعرفي. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 28، ع. 4، ج. 4، ص ص. 3-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160884
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الصمد، أسماء السيد محمد. أثر التفاعل بين نمط الفرص المتاحة وزمن الاستجابة ببرامج التدريب و الممارسة القائمة على عناصر محفزات الألعاب الرقمية في إكساب مهارات الحساب الذهنى لتلاميذ المرحلة الابتدائية و خفض عبئهم المعرفي. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 28، ع. 4، ج. 4 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 3-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160884
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الصمد، أسماء السيد محمد. أثر التفاعل بين نمط الفرص المتاحة وزمن الاستجابة ببرامج التدريب و الممارسة القائمة على عناصر محفزات الألعاب الرقمية في إكساب مهارات الحساب الذهنى لتلاميذ المرحلة الابتدائية و خفض عبئهم المعرفي. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2018. مج. 28، ع. 4، ج. 4، ص ص. 3-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160884
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1160884
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر