تأثير التعلم المتنقل على نواتج التعلم لمهارة البدء المنخفض في ألعاب القوى لتلميذات المرحلة الثانوية

الملخص AR

هدف البحث:
تأثير التعلم المتنقل على نواتج التعلم لمهارة البدء المنخفض في العاب القوى لتلميذات المرحلة الثانوية
اجراءات البحث:
أولا: منهج البحث:
استخدم الباحث المنهج التجريبي نظرا لملائمته لطبيعة هذا البحث مستعينا بأحد التصميمات التجريبية و هو التصميم التجريبي لمجموعة واحدة تجريبية باستخدام القياس القبلى و البعدي.

ثانيا: مجتمع و عينة البحث
يتمثل مجتمع هذا البحث طالبات مدرسة ام المؤمنين الثانوية و عددهم 500 طالبه وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من طالبات الصف الثالث الثانوي العام للعام الدراسى 2019/2020 وتم تقسيمهم الى مجموعتين احداهما تجريبية و عددها (20) و طالبة و الاخرى ضابطة و عددها (20) طالبة كما تم الاستعانة ب (20) طالبة كعينة استطلاعية وذلك لحساب المعاملات العلمية للاختبارات المستخدمة في البحث و الاختبار المعرفى.

أسباب اختيار عينة البحث:
تقوم الباحثه بتدريس العينة في المدرسة.

سهولة التواصل مع العينة بسبب تواجدها في المدرسة كمعلمه.

سهولة تنفيذ مقتضيات الضبط التجريبي لتواجدهم في نفس العمر الزمنى و كذلك المستوى.

توافر الأدوات و الأجهزة المستخدمة في البحث.