استخدام المنصة التعليمية "Edmodo" في تدريس مقرر كره الماء و تأثيرها علي نواتج التعلم لطلاب كليه التربية الرياضية جامعه بنها
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 25، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 1-27، 27ص.
الناشر
جامعة بنها كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الي التعرف علي تاثير استخدام المنصات التعليميه (Edmodo) علي المستوي ( المهاري المعرفي الوجداني ) لمقرر كره الماء لدي طلاب كليه التربيه الرياضيه جامعه بنها و التعرف علي اراء و انطباعات الطلاب حول استخدام (Edmodo) من خلال الحاسب الالي ام من خلال التعلم النقال (الموبايل ) و استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين تجريبيه و الثالثه ضابطه و قام الباحث باختيار عينه البحث بالطريقه العمديه من طلاب الفرقه الثانيه بكليه التربيه الرياضيه جامعه بنها و كان عددهم ( 60 ) طالبا مما يتوافر لديهم القدره علي اداء سباحه الزحف علي البطن بكفاءه والوقوف في الماء و الذراعين عاليا منهم ( 12 ) طالب لاجراء الدراسه الاستطلاعيه و ( 48 ) طالب لاداء الدراسه الاساسيه حيث تم تقسيمهم الي ثلاث مجموعات الاولي باستخدام الاندوريد و الثانيه باستخدام الحاسب الالي و الثالثه باستخدام الطريقه المعتاده في التدريس و كانت اهم النتائج ( تفوقت التجريبيه الاولي و التي استخدمت المنصات التعليميه (Edmodo) في مستوي تعليم المهارات الاساسيه في مقرر كره الماء لطلاب الفرقه الثانيه بكليه التربيه الرياضيه جامعه بنها - تفوقت التجريبيه الاولي و التي استخدمت المنصات التعليميه (Edmodo) في مستوي التحصيل المعرفي في مقرر كره الماء لطلاب الفرقه الثانيه بكليه التربيه الرياضيه جامعه بنها - لا توجد فروق بين المجموعه الضابطه و المجموعه التجربيه الاولي في المحور الثاني من اختبار التحصيل المعرفي - لا توجد فروق بين المجموعه الضابطه و المجموعه التجربيه الاولي في المجموع الكلي من اختبار التحصيل المعرفي - توجد فروق بين القياسات البعديه للمجموعات الثلاثه لصالح القياس البعدي للمجموعه التجريبيه الاولي ( الموبايل ) في اراء و انطباعات الطلاب حول استخدام منصات التعليم (Edmodo)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مقلد، محمد عبد الحميد طه. 2020. استخدام المنصة التعليمية "Edmodo" في تدريس مقرر كره الماء و تأثيرها علي نواتج التعلم لطلاب كليه التربية الرياضية جامعه بنها. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 25، ع. 2، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161218
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مقلد، محمد عبد الحميد طه. استخدام المنصة التعليمية "Edmodo" في تدريس مقرر كره الماء و تأثيرها علي نواتج التعلم لطلاب كليه التربية الرياضية جامعه بنها. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة مج. 25، ع. 2 (حزيران 2020)، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161218
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مقلد، محمد عبد الحميد طه. استخدام المنصة التعليمية "Edmodo" في تدريس مقرر كره الماء و تأثيرها علي نواتج التعلم لطلاب كليه التربية الرياضية جامعه بنها. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2020. مج. 25، ع. 2، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161218
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1161218
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
