درجة استخدام تقنيات التعليم في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية على معلمي اللغة الإنكليزية في مدينة اللاذقية

العناوين الأخرى

The degree to which English teachers use the techniques of education in the second cycle of basic education from their point of view : a field study in Lattakia city schools

المؤلفون المشاركون

مهنا، رلى
غيث سلمان
معروف، سعاد كامل

المصدر

مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 41، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 83-104، 22ص.

الناشر

جامعة تشرين

تاريخ النشر

2019-04-30

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

معروف، سعاد كامل ومهنا، رلى وغيث سلمان. 2019. درجة استخدام تقنيات التعليم في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية على معلمي اللغة الإنكليزية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 41، ع. 2، ص ص. 83-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161232

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

معروف، سعاد كامل....[و آخرون]. درجة استخدام تقنيات التعليم في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية على معلمي اللغة الإنكليزية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 41، ع. 2 (2019)، ص ص. 83-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161232

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

معروف، سعاد كامل ومهنا، رلى وغيث سلمان. درجة استخدام تقنيات التعليم في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية على معلمي اللغة الإنكليزية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2019. مج. 41، ع. 2، ص ص. 83-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161232

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1161232