تصميم برنامج رسوم متحركة باستخدام الوحدات التعليمية النسقية و تأثيرها على تعلم بعض المهارات بدرس التربية الرياضية
العناوين الأخرى
Designing an animation program using modular educational units and their effect on learning some skills with a physical education lesson
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 24، العدد 9 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 1-26، 26ص.
الناشر
جامعة بنها كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- طرق التدريس
- المذهب التجريبي
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- كرة الطائرة
- الرسوم المتحركة(التصوير السينمائي)
- علوم الرياضة
الملخص AR
تصميم برنامج رسوم متحركة باستخدام الوحدات التعليمية النسقية و تأثيرها على تعلم بعض المهارات بدرس التربية الرياضية أ.
م.
د.
تامر جمال عرفة عليأستاذ مساعد بقسم المناهج و طرق التدريسبكلية التربية الرياضية للبنينجامعة بنها استهدف البحث الحالي تصميم برنامج رسوم متحركة باستخدام الوحدات التعليمية النسقية و تأثيرها على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة بدرس التربية الرياضية.
و لتحقيق هدف البحث استخدم الباحث المنهج التجريبي من خلال التصميم التجريبي الذي يعتمد على القياسين القبلي و البعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية و الثانية ضابطة.
و تألفت عينة البحث من تلاميذ الصف الاول الاعدادي و البالغ عددهم (211) تلميذ وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية و عددهن (40) تلميذ وقد تم تقسيمهم إلى مجموعتين مجموعة تجريبية و ضابطة قوام كل مجموعة (20)تلميذ و لقياس الأداء القبلي و البعدي في مجموعتي البحث أستخدم الباحث الاختبارات البدنية و الاختبارات المهارية الخاصة بمهارات الكرة الطائرة قيد البحث وقد قم الباحث باستخدام برمجية الرسوم المتحركة باستخدام الوحدات التعليمية النسقية على المجموعة التجريبية و الأسلوب المتبع (التقليدي) على المجموعة الضابطة و بعد الانتهاء من جمع البيانات أخضعها الباحث للمعاملات الإحصائية للحصول للنتائج وتوصل الباحث إلى تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في مستوى أداء بعد المهارات الأساسية في الكرة الطائرة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي، تامر جمال عرفة. 2019. تصميم برنامج رسوم متحركة باستخدام الوحدات التعليمية النسقية و تأثيرها على تعلم بعض المهارات بدرس التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 24، ع. 9، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161300
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي، تامر جمال عرفة. تصميم برنامج رسوم متحركة باستخدام الوحدات التعليمية النسقية و تأثيرها على تعلم بعض المهارات بدرس التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة مج. 24، ع. 9 (كانون الأول 2019)، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161300
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي، تامر جمال عرفة. تصميم برنامج رسوم متحركة باستخدام الوحدات التعليمية النسقية و تأثيرها على تعلم بعض المهارات بدرس التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2019. مج. 24، ع. 9، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161300
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1161300
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
