![](/images/graphics-bg.png)
تأثير استخدام التعلم المقلوب عبر بيئة التعلم النقال على مستوى التحصيل المعرفي و المهاري بدرس التربية الرياضية للحلقة الثانية من التعليم الأساسي
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 22، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 1-19، 19ص.
الناشر
جامعة بنها كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث: يتحدد هدف البحث في التعرف على تأثير استخدام التعلم المقلوب عبر بيئة التعلم النقال على مستوى التحصيل المعرفي و المهارى بدرس التربية الرياضية للحلقة الثانية من التعليم الأساسي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إبراهيم، علاء طه أحمد. 2018. تأثير استخدام التعلم المقلوب عبر بيئة التعلم النقال على مستوى التحصيل المعرفي و المهاري بدرس التربية الرياضية للحلقة الثانية من التعليم الأساسي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 22، ع. 3، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161623
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إبراهيم، علاء طه أحمد. تأثير استخدام التعلم المقلوب عبر بيئة التعلم النقال على مستوى التحصيل المعرفي و المهاري بدرس التربية الرياضية للحلقة الثانية من التعليم الأساسي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة مج. 22، ع. 3 (كانون الأول 2018)، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161623
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إبراهيم، علاء طه أحمد. تأثير استخدام التعلم المقلوب عبر بيئة التعلم النقال على مستوى التحصيل المعرفي و المهاري بدرس التربية الرياضية للحلقة الثانية من التعليم الأساسي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2018. مج. 22، ع. 3، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161623
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1161623
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)