أثر التدريس باستخدام نموذج كولب في تنمية مهارات العمل المخبري لدى طلاب الصف التاسع الأساسي
العناوين الأخرى
The impact of teaching by using Kolb's model in developing the laboratory work skills among ninth grade students
المؤلفون المشاركون
الذنيبات، حمزة سليمان
العياصرة، أحمد حسن علي
المصدر
العدد
المجلد 46، العدد 2 (sup 2) (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 17-31، 15ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الذنيبات، حمزة سليمان والعياصرة، أحمد حسن علي. 2019. أثر التدريس باستخدام نموذج كولب في تنمية مهارات العمل المخبري لدى طلاب الصف التاسع الأساسي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 2 (sup 2)، ص ص. 17-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162159
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الذنيبات، حمزة سليمان والعياصرة، أحمد حسن علي. أثر التدريس باستخدام نموذج كولب في تنمية مهارات العمل المخبري لدى طلاب الصف التاسع الأساسي. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 2 (الملحق الثاني) (2019)، ص ص. 17-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162159
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الذنيبات، حمزة سليمان والعياصرة، أحمد حسن علي. أثر التدريس باستخدام نموذج كولب في تنمية مهارات العمل المخبري لدى طلاب الصف التاسع الأساسي. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 2 (sup 2)، ص ص. 17-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162159
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1162159
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
