أثر برنامج تدريبي مستند إلى محاكاة مواقف واقعية في تنمية المعرفة المفاهيمية لدى معلمي الرياضيات مختلفي المعرفة الرياضية في المملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

The effect of training program based on the realistic simulation in developing the conceptual knowledge for mathematics teachers with different math knowledge in the Kingdom of Saudi Arabia

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلفون المشاركون

وشاح، هاني عبد الله
العنزي، عبد العزيز بن رفان

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 46، العدد 2 (sup 2) (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 47-64، 18ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

وشاح، هاني عبد الله والعنزي، عبد العزيز بن رفان. 2019. أثر برنامج تدريبي مستند إلى محاكاة مواقف واقعية في تنمية المعرفة المفاهيمية لدى معلمي الرياضيات مختلفي المعرفة الرياضية في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 2 (sup 2)، ص ص. 47-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162162

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

وشاح، هاني عبد الله والعنزي، عبد العزيز بن رفان. أثر برنامج تدريبي مستند إلى محاكاة مواقف واقعية في تنمية المعرفة المفاهيمية لدى معلمي الرياضيات مختلفي المعرفة الرياضية في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 2 (الملحق الثاني) (2019)، ص ص. 47-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162162

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

وشاح، هاني عبد الله والعنزي، عبد العزيز بن رفان. أثر برنامج تدريبي مستند إلى محاكاة مواقف واقعية في تنمية المعرفة المفاهيمية لدى معلمي الرياضيات مختلفي المعرفة الرياضية في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 2 (sup 2)، ص ص. 47-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162162

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1162162