تفعيل الريادة التنظيمية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي بجمهورية مصر العربية : آليات مقترحة

الملخص AR

يهدف البحث إلى التوصل إلى آليات مقترحة لتفعيل الريادة التنظيمية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر بما يسهم في تطوير أدائها.

و تعرف الريادة التنظيمية في سياق البحث الحالي بأنها توجه عام تتبناه مؤسسات التعليم قبل الجامعي و تسعى من خلاله إلى دعم الابتكار و التجديد داخلها و استثمار الفرص والموارد المتاحة و تعزيز الأنشطة و الممارسات الريادية لأعضائها بما يسهم في تطوير أدائها و تحقيق تميزها الأمر الذي يتطلب دعم التوجه الريادي لدى قادتها و تبني ثقافة تنظيمية ريادية و هيكل تنظيمي ريادي و تطبيق سياسات تحفيز ريادية.

وتم الاعتماد على المنهج الوصفي في معالجة محاور البحث مع الاستعانة بأداة استطلاع الرأي لتعرف آراء عدد من خبراء الإدارة التربوية فيما يتعلق بالآليات المقترحة لتفعيل الريادة التنظيمية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر بهدف تحديد مدى فعاليتها و ملاءمتها للتطبيق في واقع المجتمع المصري.

و خلص البحث إلى طرح بعض الآليات المقترحة لتفعيل الريادة التنظيمية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر وفقا للعوامل التنظيمية الأربعة للريادة التنظيمية المحددة في البحث و هي: القيادة الريادية الثقافة التنظيمية الريادية الهياكل التنظيمية الريادية و سياسات التحفيز الريادية.