المتطلبات الإدارية لتعليم ريادة الأعمال بالمدارس الثانوية الصناعية في ج. م. ع
العناوين الأخرى
The administrative requirements for entrepreneurship education at industrial secondary school in A.R.E
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 15 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 559-653، 95ص.
الناشر
الجمعية المصرية للتربية المقارنة و الإدارة التعليمية
تاريخ النشر
2017-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
95
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يتطلب النجاح الاقتصادي في القرن الـــ 21 امتلاك المهارات الريادية للعمل و يحتاج الشباب في العمل الريادي التطبيقي الخبرة حتى يصبحوا أكفاء في المسار المختار وأن يكونوا مفيدين لأنفسهم و مجتمعهم.
و يقدم التعليم الفني و خاصة الصناعي قناة عملية موجهه نحو ريادة الأعمال و التي من خلالها يكتسب الطلاب المعرفة الأساسية عن ريادة الأعمال و تطوير المهارات للعمل بسلوك ريادي في مكان العمل.
و يشير تعليم ريادة الأعمال إلى قدرة الفرد على تحويل الأفكار إلى أفعال و تشمل الابتكار و الإبداع و تحمل المخاطر و كذلك القدرة على التخطيط و إدارة المشروعات بما يحقق الأهداف.
و بناء على ذلك تمثل الهدف الرئيسي للبحث في التوصل إلى مجموعة من المتطلبات الإدارية لتعليم ريادة الأعمال بالمدارس الثانوية الصناعية في ج.
م.
ع.
و تحقيقا لهذا الهدف اعتمد البحث على المنهج الوصفي و الذي بمقتضاه تم معالجة الموضوع وفقا لخمسة محاور رئيسة تضمن القسم الأول الإطار العام للبحث.
أما القسم الثاني فقد تضمن إطارا نظريا حول تعليم ريادة الأعمال في المدارس الثانوية الصناعية من حيث طبيعته (مفهومه أهدافه المبادئ التربوية الموجهة له أبعاده/ مجالاته) و الإستراتيجيات الداعمة له و كذلك معوقات تضمينه بهذه المدارس.
أما القسم الثالث من البحث فتناول أفضل الممارسات المرتبطة بتعليم ريادة الأعمال بالمدارس الثانوية الصناعية في الأدبيات المعاصرة و تمثلت في ممارسات مرتبطة بإدارة المدرسة و ممارسات مرتبطة بدعم ثقافة الريادية و أخرى مرتبطة بتكوين المعلم الريادي.
وقد تناول القسم الرابع من البحث وصفا و تحليلا لواقع تعليم ريادة الأعمال بالمدارس الثانوية الصناعية بــ ج.
م.
ع.
و تناول القسم الأخير من البحث أهم المتطلبات الإدارية الداعمة لتعليم ريادة الأعمال بالمدارس الثانوية الصناعية في ج.
م.
ع و التي تم تقسيمها إلى متطلبات فكرية و تشريعية و تنظيمية و بشرية و أخرى تكنولوجية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جوهر، دعاء محمود. 2017. المتطلبات الإدارية لتعليم ريادة الأعمال بالمدارس الثانوية الصناعية في ج. م. ع. مجلة الإدارة التربوية،مج. 2017، ع. 15، ص ص. 559-653.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162752
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جوهر، دعاء محمود. المتطلبات الإدارية لتعليم ريادة الأعمال بالمدارس الثانوية الصناعية في ج. م. ع. مجلة الإدارة التربوية ع. 15 (أيلول 2017)، ص ص. 559-653.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162752
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جوهر، دعاء محمود. المتطلبات الإدارية لتعليم ريادة الأعمال بالمدارس الثانوية الصناعية في ج. م. ع. مجلة الإدارة التربوية. 2017. مج. 2017، ع. 15، ص ص. 559-653.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162752
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1162752
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر