توظيف بحوث الفعل في تحسين إدارة القيادات النسائية للصراع التنظيمي في بيئة العمل الجامعية

الملخص AR

تهدف الدراسة إلى تحسين استخدام القيادات النسائية الجامعية لأساليب إدارة الصراع التنظيمي سواء كانت قيادات أكاديمية أو إدارية وذلك من خلال تطبيق القيادات النسائية من عينة الدراسة بإحدى الجامعات لخطة بحث الفعل لتحسين إدارة الصراع التنظيمي للقيادات النسائية.

و لتحقيق ذلك استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المعتمد على أسلوب بحوث الفعل حيث تم تشكيل فريقين من القيادات النسائية الجامعية يتكون أولهما من 7 قيادات أكاديمية و الآخر من 6 قيادات إدارية.

و جمعت البيانات من خلال استخدام ثلاث أدوات بحثية تتمثل في الاستبيانات (القبلية و البعدية) و المقابلات شبه المقننة (الفردية و الجماعية) و صحف التفكر.

وعرضت الدراسة إطارا نظريا عن كل من إدارة الصراع التنظيمي و الطبيعة التفكرية لبحوث الفعل.

ثم إطارا ميدانيا تم خلاله تصميم لخطة بحث فعل مقترحة من عينة الدراسة لتحسين استخدام القيادات النسائية الجامعية لأساليب إدارة الصراع التنظيمي ببيئة العمل.

و بالتالي طبقت تلك الخطة عن طريق فريقي بحث الفعل من القيادات النسائية الأكاديمية و الإدارية من خلال ثلاث مراحل أساسية تتضمن كل منها عدة خطوات وتم فيها تنفيذ دورتين متتاليتين لبحث الفعل ثم تقييم مدى تحسن إدارة تلك القيادات النسائية من عينة الدراسة للصراع التنظيمي في بيئة العمل.

و من خلال ما توصلت إليه الدراسة من تحليل نتائج تطبيق بحث الفعل تم طرح بعض الآليات المقترحة لتحسين إدارة القيادات النسائية الجامعية للصراع التنظيمي ببيئة العمل.