استعمال التحليل العاملي لاستخراج أهم معوقات تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة : دراسة حالة : كلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير-جامعة سعيدة
العناوين الأخرى
Use of factor analysis to extract the most important obstacles to the development of creative thinking skills among students : case study : faculty of economic sciences, commercial sciences and management sciences-Saida university
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 125-134، 10ص.
الناشر
جامعة أبو بكر بلقايد مخبر البحث إدارة المؤسسات و تسيير رأس المال الاجتماعي
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى تحديد أهم معوقات تنمية مهارات التفكير الإبداعي في منظومة التعليم العالي من منظور الطلاب حيث تم اختيار جامعة سعيدة نموذجا شملت الدراسة عينة مكونة من (150) طالب و ذلك استعمال التحليل الإحصائي بالاستعانة ببرنامج (SPSS.
V.
22) و تطبيق أسلوب التحليل العاملي بغية استخراج العوامل و تصنيفها في مجموعات وقد التوصل إلى معرفة أهم المتغيرات التي لها تأثير على تنمية مهارات التفكير الإبداعي.
الملخص EN
This study aims to identify the main obstacles to the development of creative thinking skills in the higher education system from the student's point of view.
The University of Saida was chosen as a model.
Statistical analysis was applied using the software (SPSS.V.22) on a sample that included (150) students, as well as the factor analysis method to extract the factors and classify them into groups.
From the results, we are able to discover the most important variables that have an impact on the development of creative thinking skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زقاي، حميدي. 2018. استعمال التحليل العاملي لاستخراج أهم معوقات تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة : دراسة حالة : كلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير-جامعة سعيدة. دفاتر MECAS،مج. 14، ع. 2، ص ص. 125-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162959
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زقاي، حميدي. استعمال التحليل العاملي لاستخراج أهم معوقات تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة : دراسة حالة : كلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير-جامعة سعيدة. دفاتر MECAS مج. 14، ع. 2 (كانون الأول 2018)، ص ص. 125-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162959
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زقاي، حميدي. استعمال التحليل العاملي لاستخراج أهم معوقات تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة : دراسة حالة : كلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير-جامعة سعيدة. دفاتر MECAS. 2018. مج. 14، ع. 2، ص ص. 125-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162959
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 134
رقم السجل
BIM-1162959
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر