تأثير استخدام برنامج تعليمي بأسلوب التعلم التعاوني على الأداء المهاري و الرضا الحركي في رياضة كرة السلة للصغار

الملخص AR

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام برنامج تعليمي بأسلوب التعلم التعاوني على الأداء المهاري و الرضا الحركي في رياضة كرةالسلة للصغار حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة و اقتصرت عينة البحث الأساسية على عدد ( 40 ) شبل وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين قوام كل منهما ( 20 ) شبل كمجموعة تجريبية و (20 ) شبل كمجموعة ضابطة كما تم اختيار عدد ( 20 ) شبل كعينة استطلاعية وقد راعى فيها الباحث أن تكون من نفس مجتمع البحث و من نفس المرحلة السنية.

و كانت أهم النتائج أن البرنامج التعليمي باستخدام التعلم التعاوني له تأثير إيجابي على كل من الرضا الحركي و المهارات الفنية ( التصويب من الثبات – المحاورة – التمرير ) للاعبين المبتدئين في كرة السلة للصغار، كما حقق البرنامج المستخدم مع المجموعة الضابطة تحسن ملحوظ في القياس البعدي عنه في القياس القبلي في كل من الرضا الحركي و المهارات الفنية قيد البحث.