أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية التلقي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
العناوين الأخرى
The effect of an educational program based on reception theory on the reflective thinking skills for tenth grade students in Jordan
المؤلفون المشاركون
سعادة، فايزة أحمد
الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي
المصدر
العدد
المجلد 46، العدد 1 (sup 2) (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 581-605، 25ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سعادة، فايزة أحمد والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. 2019. أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية التلقي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 1 (sup 2)، ص ص. 581-605.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163406
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سعادة، فايزة أحمد والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية التلقي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 1 (الملحق الثاني) (2019)، ص ص. 581-605.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163406
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سعادة، فايزة أحمد والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية التلقي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 1 (sup 2)، ص ص. 581-605.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163406
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1163406
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
